Project

Projet d’une durée de trois ans, financé en 2014, DROP APP est un projet Erasmus plus Partenariat stratégique KA2.

GROUPE CIBLE

Groupe cible direct

  • les établissements de l'enseignement secondaire, formateurs et enseignants, conseillers d'orientation, les éducateurs, etc.
  • Groupe cible indirect
  • Les activités d'intervention précoce: les jeunes âgés de 14 à 17 ans en situation de risque de décrochage et / ou sans qualification de l'enseignement secondaire ou à l'école et les décrocheurs de formation professionnelle
  • Activités de prévention: les jeunes âgés de 10 à 13 ans durant leurs deux dernières années d’école primaire.
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OBJECTIFS GENERAUX

  • Mettre en place et promouvoir des mesures de prévention et d'intervention précoce pour combattre la question des décrochages scolaires de manière à atteindre les objectifs Europa 2020 (réduire les taux de décrochage scolaire à moins de 10%)
  • Modifier / Améliorer les politiques grâce à l'inclusion de mesures efficaces de prévention et d'intervention contre la question de l'abandon scolaire au programme d'études / programmes d'activités déjà existants.
  • Rendre l'école et le système de formation professionnelle plus attractifs.


OBJECTIFS SPECIFIQUES

  • Définir les outils et les methodes de mise en oeuvre – basés sur les nouvelles technologies- afin d’améliorer les communications et les intéractions avec les décrocheurs précoces du système scolaire et les élèves en situation de risque de décrochage scolaire, au sein du parcours scolaire et d’autres contextes éducatifs.
  • Obtenir un sondage sur la manière dont les jeunes en situation de risque de décrochage scolaire et ceux en situation de décrochage scolaire, perçoivent leur condition en lien avec eux-mêmes, leur famille et la société au sein de laquelle ils évoluent.
  • Définir et tester des outils et des méthodes pratiques afin de faciliter les interactions, le partage d’émotions, les discussions entre les jeunes ayant quitté l’école et ceux en situation de risque de décrochage scolaire avec des partages de connaissances, expériences et des personnes de soutien comme des mentors.
  • Tester l’intégration des outils et des méthodes TICS dans les actions de prévention et d'intervention déjà existantes contre le décrochage scolaire, afin d'améliorer les parties de communication et de relation.
  • Faire prendre conscience aux jeunes de l’importance de la plus-value de certaines valeurs telles que l’égalité, la solidarité, le respect des règles en relation avec le rôle qu’ils auront dans la société en tant que citoyens.
  • Partager les résultats du projet (outils, mise en place, évaluation des méthodes, résultats de l’expérimentation) entre les partenaires et au-delà entre les réseaux d’éducation et les parties prenantes.

RESULTATS

Analyses

  • Recueil de bonnes pratiques
  • Vidéo/autres outils d’interview pour les étudiants
  • Propositions de parcours de formation
  • Matériaux didactiques
  • Vidéos d’orientation
  • Vidéos pour le bien-être à l’école
  • Parcours de formation et phase de tests - Ateliers
  • Communauté virtuelle
  • Portail
  • Mentorat en ligne et partage de données
  • Partage de vidéos et matériel didactique
  • Guides
  • Analyses de résultats
  • Développement de guide